Wo Bildungsungleichheit sichtbar wird: Elternhaus, Schule und Förderung
Welche weiterführende Schule ein Kind besucht, hängt in Deutschland weiterhin stark von seiner sozialen Herkunft ab. Kinder aus einkommensstarken und bildungsnahen Familien wechseln häufiger auf ein Gymnasium, auch bei vergleichbaren schulischen Leistungen. Zugleich unterscheiden sich Schulen erheblich in den personellen und pädagogischen Ressourcen, die ihnen zur Verfügung stehen. Umstritten ist, inwieweit gezielte Förderung diese Unterschiede ausgleichen kann.
25. Juli 2026